Відповідно до наказу по школі від 03.09.2014 № 162 «Про проведення предметних тижнів у 2014/2015 навчальному році» вчителями української мови та літератури (Челноков П.А., Жифарська Н.Є., Тарасенко І.В., Прихожа В.П.) був підготований та проведений з 02 по 10 березня 2015 року Тиждень української мови та літератури «У ній гроза травнева, тиша вечорова…». Протягом Тижня проведено ряд заходів (План проведення Тижня української мови та літератури додається).
Метою проведених заходів було:
- донести до учнів красу і багатство української мови;
- формувати відчуття краси рідної мови;
- розвивати мовленнєві здібності учнів;
- збагачувати словниковий запас;
- виховувати любов до рідної мови та розуміння її краси і необхідності для нашого життя.
Учителі української мови і літератури (Челноков П.А., Жифарська Н.Є., Тарасенко І.В., Прихожа В.П.) з відповідальністю підготувалися до Тижня, проявили творчу ініціативу. З нагоди відкриття Тижня української мови вони виготовили стіннівку на тему: «У ній гроза травнева, тиша вечорова…». Саме назва цього колажу й стала девізом усього тижня.
Класоводами та класними керівниками проведено класні години на тему: «Любіть Україну і мову її солов'їну».
Також під час проведення Тижня української мови вшановано пам'ять Т.Г. Шевченка – відомого українського поета. З нагоди 201 річниці з Дня народження Кобзаря проведено ряд відкритих уроків з використанням мультимедійних презентацій та відеоматеріалів, конкурс малюнків за творами письменника. Найкращі учнівські роботи увійшли до стіннівки.
Вчителями та бібліотекарем оформлено виставки літератури «Наша пісня, наша дума не вмре, не загине»,
«І мене в сім`ї великій, вольній, не забудьте пом`янути…».
Закінчився Тиждень літературним вечором "Вертайся, рідна мово, у серце народу, у душу Вкраїни".
Додаток
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДІВ ТИЖНЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
у КЗ «Матвіївська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І – ІІІ ступенів» ЗОР
|
№
|
Назва заходу (події)
|
Дата проведення
|
Класи
|
Відповідальні
|
|
1
|
Відкриття Тижня на загальношкільній лінійці (ознайомлення з основними заходами, оголошення конкурсних програм).
|
02.03. 2015
|
---
|
Вчителі української мови та літератури
|
|
2
|
Оформлення стенду «Тиждень української мови» з інформаційними бюлетенями: «У ній гроза травнева, тиша вечорова…», «Слова-паразити у нашому мовленні», «Слово проти зброї, або Цур тобі на язик».
|
02.03. 2015
|
---
|
Вчителі української мови та літератури
|
|
3
|
Класні години на тему: «Любіть Україну і мову її солов'їну».
|
03-04.03.2015
|
1-11 класи
|
Класоводи,
класні керівники
|
|
4
|
Виставка літератури
«Наша пісня, наша дума не вмре, не загине».
|
05.03.2015
|
---
|
Вчителі української мови та літератури, бібліотекар
|
|
5
|
Конкурс малюнків за творами українських письменників та творами Т.Г. Шевченка.
|
02.-06.03.2015
|
1-11 класи
|
Класоводи, класні керівники
|
|
6
|
Оформлення стенду «Тиждень української мови» на відзначення 201 річниці з Дня народження Т.Г. Шевченка.
|
09.03.2015
|
---
|
Вчителі української мови та літератури
|
|
7
|
Святкова лінійка «Образ Шевченка у творчості поетів-земляків» (до 201 річниці з Дня народження Т. Г. Шевченка).
|
09.03.2015
|
1-11
класи
|
Вчителі української мови та літератури
|
|
8
|
Відкритий урок з використанням мультимедійної презентації та відео файлів на тему: «Т.Г. Шевченко «І мене в сім`ї великій, вольній…».
|
09.03.2015
|
1-4 класи
|
Жифарська Н.Є., Прихожа В.П.
|
|
9
|
Вікторина з використанням мультимедійної презентації за творчістю Т.Г. Шевченка
|
09.03.2015
|
5-11 класи
|
Тарасенко І.В.
|
|
10
|
Виставка літератури «І мене в сім`ї великій, вольній, не забудьте пом`янути…»
|
10.03.2015
|
---
|
Вчителі української мови та літератури, бібліотекар
|
|
11
|
Відкритий урок з використанням мультимедійної презентації та відео файлів на тему: «Тарас Григорович Шевченко. Життєвий та творчий шлях письменника».
|
10.03. 2015
|
5-11 класи
|
Тарасенко І.В.
|
|
12
|
Урочисте закриття Тижня української мови. Літературний вечір «Вертайся, рідна мово, у серце народу, у душу Вкраїни».
|
10.03. 2015
|
1-11 класи
|
Вчителі української мови та літератури
|
|
